"Meu foco era concluir o ensino médio qualificado para trabalhar"

Aluno do curso técnico em farmácia, o jovem Caique da Cunha tinha preconceito com a área, mas descobriu que pode desempenhar um papel fundamental para a saúde  

Quando cursava o nono ano do ensino fundamental, no fim de 2020, o jovem Caique Santos da Cunha tinha preconceito com a atuação dos profissionais de farmácia. “Achava que o técnico farmacêutico ficava no balcão da farmácia colocando crédito no celular das pessoas”, lembra ele, rindo. 

Depois de um encontro com professores do Centro Estadual de Educação Profissional Leonardo das Dores, em Esperantina (PI), ele começou a conhecer melhor a área e a se interessar mais por ela. Acabou ingressando no ensino médio integrado ao curso técnico em farmácia.

O encontro com professores permitiu que ele descobrisse que a carreira era algo muito diferente. “O profissional de farmácia pode trabalhar em laboratórios, em farmácias de manipulação, em fábricas. É uma gama de possibilidades que é aberta com o curso na área técnica”, explica. “Eu sou fascinado pela área da saúde e fiquei bem encantado.”

O técnico em farmácia desempenha um papel fundamental na área da saúde, auxiliando farmacêuticos e outros profissionais na prestação de cuidados aos pacientes. Sua importância está relacionada à segurança e à eficácia dos medicamentos, além de atendimento a clientes e gestão. Além disso, também atua na preparação de medicamentos. Sua contribuição é fundamental para a promoção da saúde e do bem-estar da população.

Além da afinidade pelo curso, conhecer mais sobre a formação integrada permitiu a Caique abrir caminhos para sua entrada no mundo do trabalho. “A escolha do curso veio por um desejo de ingressar na área profissional”, diz.

“Meu foco era terminar o ensino médio preparado, qualificado para o mundo do trabalho. Dessa maneira, como jovem que procura a independência logo após o término do ensino médio, seria mais adequado me qualificar para o mundo do trabalho do que cursar um ensino médio voltado para vestibular e Enem”, explicou. 

Caique tem  um projeto de vida, um componente importante do ensino médio, conforme descrito na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Um projeto de vida no ensino médio proporciona aos estudantes uma visão clara de seus objetivos e direcionamento para o futuro. Ele ajuda os alunos a refletirem sobre suas habilidades, interesses e valores, e a tomar decisões conscientes em relação à sua carreira e estilo de vida.

O projeto de vida busca levar os alunos a pensar sobre a construção de sua identidade a fim de ajudá-los a fazer escolhas sobre sua formação e seu futuro, apontando as diferenças entre caminhos como a formação técnica e o ensino superior, por exemplo. Ele ajuda a desenhar a carreira futura desses jovens. É um processo que envolve entender os sonhos, expectativas  e oportunidades que se apresentam a esses jovens. 

Para Caique, os jovens precisam pensar bem sobre o que querem fazer da vida ao escolher o tipo de formação que vão ter no ensino médio, entre o modelo tradicional e o integrado com o técnico, pois tem opções que levam a caminhos diferentes para a vida. “O curso técnico é uma boa opção porque o estudante já sai qualificado para o mundo do trabalho e tem uma experiência a mais, que não teria no ensino médio convencional. Vale aproveitar a oportunidade”, defendeu.

No Piauí, onde Caique estuda, há 1.411 alunos matriculados no curso técnico em farmácia, sendo 1.011 em formação integrada com o ensino médio, como ele, segundo levantamento do Observatório da EPT com base em dados do INEP, 2021 e do Censo Escolar, 2020. 

O Brasil tem um total de 12.426 estudantes matriculados no curso técnico em farmácia em 207 escolas. A maioria dos estudantes, entretanto, estuda na formação subsequente após o ensino médio. No total, 3.673 jovens fazem o curso técnico integrado ou concomitante com o ensino médio.

Mas Caique diz que o curso técnico não foi o fim da sua formação e que ainda pretende continuar estudando. “O farmacêutico tem uma gama muito grande de áreas viáveis para trabalhar. Quero fazer o curso superior em farmácia, me profissionalizar e me qualificar cada vez mais”, disse.

(Depoimento dado à equipe do Itaú Educação e Trabalho, em agosto de 2022) 

O Itaú Educação e Trabalho estabelece parcerias com as secretarias estaduais de Educação, oferecendo apoio técnico para viabilizar e aprimorar a oferta da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e a inserção digna no mundo do trabalho.  

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